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- photographier différemment (3)
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- créer des infographies (20)
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des textes ou des tableaux pour...
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (14)
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- lire des fichiers particuliers (9)
- utiliser la reconnaissance de caractères (13)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (3)
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- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
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Disciplines
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Vidéos
- faire un montage (28)
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Images
- photographier différemment (3)
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En quoi la compréhension d’un événement peut-elle être améliorée par un travail numérique collaboratif ?
Le principe est de comprendre un événement en partant d’un travail documentaire. Des groupes de travail sont constitués via l’ENT de l’établissement. Les élèves, lors de différentes étapes, doivent réaliser un podcast expliquant un événement.
Accès :
En quoi la compréhension d’un événement peut-elle être améliorée par un travail numérique collaboratif ?
Éditeur : Pôle de compétences Histoire-Géographie - académie de Rouen
Éditeur : Pôle de compétences Histoire-Géographie - académie de Rouen
Niveau : Collège
- Créer des capsules vidéos pour un scénario de police scientifique
- Découverte du programme de sciences de gestion avec un escape game
- Apprendre collectivement en réalisant un webdocumentaire
- Utiliser l’enregistreur de l’ENT dans le cadre d’un projet de lecture
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