Filmer en commentant une trace écrite au tableau - Enseigner avec le numérique
 

Filmer en commentant une trace écrite au tableau

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On réalise en classe une vidéo dans laquelle l’enseignant et/ou des élèves commentent la trace écrite sur le tableau. Cette capsule accompagnera les élèves à distance en explicitant le point abordé durant le cours en présentiel.
Comment réutiliser cette photo commentée du tableau ? Il peut être intéressant de l’intégrer dans l’ENT et de l’associer à un forum. Les élèves pourront ainsi poser des questions et échanger entre eux afin de lever les dernières difficultés.
Voici deux exemples :

La technique de la multiplication expliquée par des CM

Dans cette captation vidéo, Agnès Parey, professeure des écoles, et ses élèves expliquent la démarche qu’ils ont réalisée pour obtenir le produit d’une multiplication posée au tableau.

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/22837-la-technique-de-la-multiplication-expliquee-par-des-cm/

La phrase du jour expliquée par les élèves

Dans cet exemple, Grégory Devin, professeur de Lettres, filme le tableau alors qu’un élève explique comment écrire correctement la phrase inscrite au tableau.

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/0312-phrase-du-jour-expliquee-par-les-eleves/

Des conseils de mise en oeuvre

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/23961-capsule-video-filmer-une-synthese-de-cours/

En pratique

Un autre article vous propose un ensemble de conseils pratiques pour réaliser des capsules

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Pour aller plus loin

Niveaux : École | Collège | Lycée

Discipline : Toutes les disciplines

Compétence :
Développer des documents multimédia

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