5. Environnement numérique - Évoluer dans un environnement numérique
Hybrider l’enseignement : pistes de réflexion pour développer l’autonomie et l’entraide entre élèves
un retour d'expérience en lycée
Enseignement hybride : organiser la mise en activité dans et hors la classe
des pistes pour organiser sa séquence, favoriser les apprentissages et maintenir le lien avec les élèves
Enrichir un support papier avec des QR codes
des pistes d'usages des QR codes associant support papier et ressources numériques
Utiliser les ressources numériques de la région Normandie
Un parcours M@gistere pour découvrir les différentes offres et des exemples d'usages pédagogiques.
Devises, humeurs : gérer les fonctions sociales de l’Éduc de Normandie
Comment sensibiliser et éduquer les élèves aux fonctionnalités de l'Éduc de Normandie inspirées des réseaux sociaux ?
Enseignement hybride : Rendre un exercice réalisé sur feuille dans l’ENT
Retour d'expérience sur la récupération de production numérisée en collège
Banque de ressources nationale « élèves allophones »
La banque de ressources téléchargeables et modifiables pour permettre aux élèves allophones de réussir leur parcours scolaire.
SINÉ services innovants numériques Éduthèque
Dans le cadre de l'appel à projets SINE des investissements d'avenir, les projets de six partenaires ont été retenus. Ces services innovants viennent enrichir les offres actuelles des partenaires Eduthèque.
Patrimathèque : l’histoire du patrimoine en vidéos
Le site Patrimathèque est un outil numérique destiné à découvrir le patrimoine français, son histoire, sa diversité à l’appui de nombreuses ressources.
BDnF : une application de création de BD de la BnF
La BnF lance un nouvel outil de création numérique permettant de réaliser des BD ou tout autre récit multimédia mêlant illustration et texte.
Utiliser la réalité virtuelle et la réalité augmentée en LCA
Une présentation d'utilisation de l'application Roma in Tabula en LCA
PlayVisit
Service de création de chasse au trésor géolocalisées.
ENT Lycée : Développer la pratique de l’oral
Un exemple d'usage pédagogique avec l'enregistreur audio de l'ENT L'educ de Normandie.
Panthéon virtuel
Visite du Panthéon et création d'un musée virtuel en anglais.
Réviser le Bac avec l’ENT
Quelques pistes d'utilisation de l'ENT pour accompagner les élèves dans leurs révisions du Bac.
ENT collège : Déposer un travail à faire avec enregistrement
Demander aux élèves d'enregistrer une production via l'ENT collège.
ENT Collège : Réaliser une activité collaborative et différenciée avec le classeur pédagogique
Le nouveau classeur pédagogique facilite la création et la diffusion d'activités collaboratives et différenciées.
ENT Lycée Utiliser les ressources internes de l’ENT
Favoriser la mémorisation en utilisant les schémas d'Edumedia
ENT lycée : Travailler la compréhension grâce aux documents de la BRNE
Utiliser les ressources gratuites de la BRNE pour travailler la compréhension écrite et/ou orale, et mettre les ressources à disposition des élèves dans le casier de l'ENT.
ENT L’Educ de Normandie : Faciliter le travail de groupe
L'ENT est un outil idéal pour favoriser le travail de groupe dans et en-dehors de la classe.
ENT lycée Travailler la production orale : Lecture d’un poème
Améliorer la production orale des élèves : Travail de phonologie, repérage des groupes de souffle, des liaisons, ...
ENT lycée Travailler la compréhension orale
Mettre une compréhension orale à disposition des élèves
Favoriser la mémorisation du lexique en utilisant une ressource externe
Comment favoriser la mémorisation à long terme en utilisant des outils numériques : Intégrer des ressources externes type Quizlet
Campagne spéciale esprit critique et EMI
Une campagne spéciale de formation est proposée de mars à juin autour d’un ensemble de ressources synchrones et asynchrones : webinaires, parcours M@gistère, webdocumentaires, ouvrages et plateformes numériques.
Publier et interagir via Twitter en cycle 2
Des premières publications aux interactions, l'utilisation de Twitter en classe mobilise les compétences scolaires et sociales des élèves et engage à une éducation aux médias plus que jamais d'actualité.
Campagne spéciale hybridation et pédagogie différenciée
L’académie et Canopé présentent conjointement une offre spéciale de formation autour de deux thématiques phares dans le contexte actuel, l’articulation présentiel/distanciel et la pédagogie différenciée à l’aide du numérique.
Enseignement hybride : webinaires thématiques flash janvier 2021
En janvier 2021, chaque jour de la semaine, la Drane propose des webinaires aux enseignants des lycées de l’académie.
Enseignement hybride : webinaires thématiques décembre 2020
À partir du mardi 1er décembre, chaque jour de la semaine, la Drane propose des webinaires aux enseignants des lycées de l’académie.
Des ressources pour travailler autour du conte
Une sélection de ressources des BRNE et d' Éduthèque
Retour d’expérience : Corriger ses copies à l’oral
Un retour sur la correction de travaux de lycéens à l'aide de commentaires audio
Médiacentre dans l’ENT : un accès unique à des ressources numériques
Un parcours permettant d'accompagner les établissements dans l'utilisation du GAR et la valorisation des ressources accessibles depuis le médiacentre.
Développer les compétences numériques des élèves avec le CRCN et Pix
Présentation du Cadre de Référence des Compétences Numériques et de la plate-forme Pix.
Dynamiser le travail de groupe avec un escape game
Utiliser en groupe un escape game dans des activités de découverte ou de fin d'apprentissage.
Entraîner les élèves à l’oral à distance
Plusieurs pistes proposées sur les sites disciplinaires du collège au lycée
Retour d’expérience : Organiser et animer des échanges entre élèves présents en classe et élèves à domicile
Témoignage de Marie Pigache sur la mise en place d'un échange synchrone entre élèves en classe et élèves à domicile.
Proposer des temps d’échanges par groupes entre élèves à distance et en classe
un scénario permettant de maintenir le lien entre élèves à distance et en classe
Animer un échange avec des élèves présents dans l’EPLE et des élèves à domicile
un scénario permettant de maintenir le lien entre élèves à distance et en classe
Concevoir un e-carnet culturel dans l’ENT
Un projet dans le cadre du Parcours d'Education Artistique et Culturelle proposant des activités d'appropriation des oeuvres durant la période de confinement.
Mobiliser les ressources du médiacentre de l’ENT pour enseigner à distance
un exemple de scénario pédagogique en collège qui exploite le classeur et les ressources du médiacentre dans l'ENT
Utiliser l’ENT en lycée professionnel comme espace de stockage et plate-forme interactive : retour d’expérience
un exemple d'utilisation de l'ENT "L'educ de Normandie" au lycée des métiers Thomas Pesquet de Coutances (50).
La continuité pédagogique avec Canopé
Canopé propose une sélection de ressources pédagogiques pour les élèves et pour les enseignants afin de poursuivre les apprentissages scolaires à la maison.
Mettre en place une évaluation formative à distance
Des pistes proposées par le pôle de compétences disciplinaires Histoire-Géographie en collège et en lycée
Corriger des productions d’élèves avec une tablette et un stylet
Trois tutoriels vidéos pour la correction de productions d'élèves avec iPad et stylet dans l'ENT Itslearning.
Classes virtuelles et CanoCafé : l’accompagnement de la continuité par Canopé
Réseau Canopé Normandie, en partenariat avec la DRANE, vous propose une série de classes virtuelles pour vous accompagner dans vos missions de continuité pédagogique à distance.
Utiliser la classe virtuelle du CNED pour la continuité pédagogique : retour d’expérience
Un témoignage d'une enseignante d'anglais en collège.
Utiliser la classe virtuelle du CNED
Voici une série de vidéos présentant les principales fonctionnalités de la classe virtuelle du CNED.
Assurer la continuité pédagogique - Lycées de l’Eure
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les lycées de l'Eure.
Assurer la continuité pédagogique - Lycées de Seine-Maritime
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les lycées de Seine-Maritime.
Assurer la continuité pédagogique - Ecoles du Calvados
Afin d’assurer la continuité pédagogique des élèves, les équipes départementales de la DSEN du Calvados et des circonscriptions vous proposent des conseils et des ressources.
Assurer la continuité pédagogique - Collèges de l’Eure
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les collèges de l’Eure.
Assurer la continuité pédagogique - Collèges de Seine-Maritime
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les collèges de Seine-Maritime.
Assurer la continuité pédagogique - Lycées du Calvados
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les lycées du Calvados.
Assurer la continuité pédagogique - Lycées de l’Orne
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les lycées de l'Orne.
Assurer la continuité pédagogique - Lycées de la Manche
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les lycées de la Manche.
Assurer la continuité pédagogique - Collèges de l’Orne
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les collèges de l'Orne.
Assurer la continuité pédagogique - Collèges de la Manche
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les collèges de la Manche.
Assurer la continuité pédagogique - Ecoles de l’Eure
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les écoles de l'académie de Normandie.
Assurer la continuité pédagogique - Ecoles de Seine-Maritime
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les écoles de la Seine-Maritime.
Assurer la continuité pédagogique - Ecoles de la Manche
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les écoles de la Manche.
Assurer la continuité pédagogique - Ecoles de l’Orne
Présentation des outils et ressources numériques pour faciliter la continuité pédagogique dans les écoles de l'Orne.
Créer un musée virtuel en langues vivantes
Un scénario pédagogique proposé par le PCD Anglais pour travailler l'oral.
Conjuguer aménagement des espaces d’apprentissage et numérique
Un exemple d'aménagement des espaces avec utilisation d'outils numériques pour favoriser une pédagogie différenciée.
Utiliser les articles de l’ENT pour proposer des activités numériques
L'ENT permet de réactiver des notions et de faciliter le travail de recherche en groupe.
Créer des ressources adaptées aux outils nomades
Des exemples d'usages pédagogiques proposés par le pôle numérique Anglais
Des animations interactives pour les nouveaux programmes de lycée en SVT
Deux ressources, utilisables sur PC, tablettes et smartphones, proposées par le pôle numérique SVT
Simplifier l’entraînement à l’expression orale avec l’ENT
Des pistes d'utilisation de l'enregistreur audio de l'ENT en espagnol, au collège et au lycée
Raconter et cartographier le commerce triangulaire
Des storymaps réalisées en 4e LCE Anglais
Gérer l’hétérogénéité des élèves avec l’ENT
Un TP différencié en enseignement professionnel proposé par le pôle de compétences de SBSSA.
La pratique de l’oral avec l’ENT au lycée
Favoriser la production orale dans différentes situations : des exemples de pratiques proposés par le PCD de SES.
Favoriser le travail personnel de l’élève avec l’exerciseur de l’ENT collège
Créer et partager des exercices d'auto-évaluation.
Faire écrire un journal de lecteur numérique et collaboratif
Retour sur un projet mené en Lettres et en Documentation avec des élèves de cinquième.
Utiliser la baladodiffusion en cours d’anglais
Retour d'usages au collège Jacques Daviel de Mesnil-en-Ouche
Fables en scène
Retour sur un projet mis en oeuvre en 6e dans le cadre des TraAM Lettres.
Initier les élèves de sixième à l’utilisation de l’ENT
Une séance de technologie proposée en sixième au collège Europe de Cormeilles
Huit discours pour demain
Un projet mené en seconde dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Lettres
Créer une visite virtuelle à l’aide de l’enregistreur de l’ENT
Découvrir en autonomie des œuvres au CDI à l'aide de tablettes.
Préparer des cartes de mémorisation avec l’ENT
Un scénario pédagogique de création de cartes de mémorisation présenté sur le site de sciences biologiques et sciences sociales appliquées
Améliorer la prononciation en langues vivantes grâce à l’ENT
Améliorer la prononciation en langues vivantes grâce à l'enregistreur de l'ENT
Textures immatérielles
Le pôle de compétences académique d'arts plastiques propose une nouvelle séquence intitulée "Textures immatérielles".
Une radio dans l’ENT
Deux projets de webradio menés dans des collèges de l'académie de Rouen à l'aide de l'ENT.
ENT Lycée : Préparer une émission radio
Retour d'expériences du PCD Documentation sur l'enregistreur audio de l'ENT des lycées de l'académie de Rouen
Un escape game pour comprendre les missions du délégué de classe
Un projet présenté par le pôle numérique CPE de l'académie de Rouen
ENT collège : une page d’accueil rédigée par les collégiens
Au collège Pablo Picasso d'Harfleur, les actualités de la page d'accueil de l'ENT sont rédigées par les élèves membres du club journal.
ENT collège : créer un blog pour pratiquer la classe inversée
Un exemple de blog créé dans l'ENT des collèges de l'Eure et de Seine-Maritime.
Ecrire, réécrire et rendre compte via l’ENT
Un projet d'écriture et de lecture de nouvelles fantastiques en quatrième.
Travail personnel de l’élève et autonomie
Des pistes proposées par les PCD de l'académie de Rouen pour favoriser le travail personnel de l'élève et la construction de son autonomie.
Classe inversée et jeux de rôle
L'organisation en classe inversée facilite la mise en place de jeux de rôle sur le temps scolaire.