Usages - Adaptation scolaire et handicap
Différencier et adapter pour mieux accompagner les élèves
Des pistes proposées par les ERUN et PCD de l'académie de Rouen pour différencier et adapter à l'aide du numérique.
Augmenter un document pour en faciliter la compréhension
Un exemple d'activité associant des fichiers audio à des textes.
Utiliser l’ENT en lycée professionnel comme espace de stockage et plate-forme interactive : retour d’expérience
un exemple d'utilisation de l'ENT "L'educ de Normandie" au lycée des métiers Thomas Pesquet de Coutances (50).
Adapter un document pour faciliter la compréhension de l’écrit
Différents usages de la plate-forme AccessiDys présentés par le pôle de compétences disciplinaires Espagnol.
Développer le travail en autonomie avec des QR codes
Un exemple en cours de français avec une classe de SEGPA
Améliorer l’autonomie avec la prise de note numérique
Le pôle de compétences ASH présente un outil pour aider les élèves ayant des troubles spécifiques du langage écrit ou oral
Favoriser la motivation des élèves
Le pôle de compétences adaptation scolaire et handicap propose des usages du numérique pour pallier aux difficultés des élèves
Réaliser une carte mentale pour mieux comprendre et mémoriser
Réalisation par les élèves de cartes mentales sur tablettes
Une expérimentation avec VoiceThread : l’interactivité différenciée en associant l’écrit et la voix
Une expérimentation destinés aux élèves dyslexiques d'une classe de façon à aborder différemment le cours.