Enseigner avec le numérique Usages, ressources et outils pour une pédagogie numérique

La CNIL, le CSA, le Défenseur des droit et l’Hadopi proposent conjointement un ensemble de ressources à destination des élèves pour les sensibiliser à la citoyenneté numérique : le kit pédagogique du citoyen numérique.

Les ressources sont organisées autour de 4 grandes thématiques :

• le droit sur Internet
• la protection de la vie privée en ligne
• l’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans
• le respect de la création sur Internet

Ce kit consultable en ligne est constitué de ressources pédagogiques variées, dont certaines sont téléchargeables (supports de cours, fiches pédagogiques,vidéos, guides pratiques, affiches).

Voici une présentation (non exhaustive) des ressources de ce kit mobilisables par les enseignants.

Apprendre le droit sur Internet

• des supports pour préciser les notions de données personnelles et droits à la protection des données, le cyberharcèlement, les différentes infractions et des conseils sur la manière de réagir,
• des supports pour dialoguer avec les élèves de 6-11ans et + de 12 ans sur le cyberharcèlement et les principaux risques de la vie en ligne : fiches pédagogiques, vidéo et boîte à outils.

Apprendre la protection de la vie privée en ligne

• le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles,
• des supports variés pour sensibiliser les jeunes à protéger leur vie privée : bons usages des comptes, des réseaux sociaux, utilisation et sécurisation de mots de passe, vigilance sur les contenus gratuits, les risques de piratage, etc.

Apprendre l’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans

Des ressources utilisables dans le cadre de l’EMI sont proposés, notamment des dossiers pédagogiques sur les thèmes suivants :

• égalité entre les femmes et les hommes dans les médias
• promotion de la diversité et lutte contre les discriminations
• liberté d’expression et ses limites

Ces ressources sont à destination des collégiens et des lycéens.

Apprendre le respect de la création sur Internet

• des supports pédagogiques pour sensibiliser aux enjeux et aux risques d’une consommation illicite sur internet : pour les cycle 3 et 4 ainsi que les lycées, un atelier théorique se basant sur des vidéos est suivi d’un atelier pratique de réalisation d’une bande dessinée numérique, mettant les élèves en situation de créateurs ;
• un guide pour les projets pédagogiques, sous forme de documentaire, propose un ensemble de fiches techniques sur la réalisation de prise de vue, l’écriture d’un scénario, le droit d’auteur, la réutilisation d’une œuvre, etc.
• pour les enseignants et éducateurs, une étude sur les pratiques culturelles en ligne des jeunes, notamment les pratiques illicites.