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- utiliser un traitement de textes (3)
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Vidéos
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Images
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Utiliser la réalité virtuelle et la réalité augmentée en LCA
Maud Eyheremendy et ses élèves répondent en vidéo aux idées reçues sur l’enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité. Dans cet extrait, l’enseignante de Lettres au collège Nelson Mandela d’Elbeuf (76) explique comment elle s’appuie sur l’utilisation de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée dans son enseignement.
Le numérique au service de l’enseignement du latin et du grec
L’intégralité de la vidéo est publiée sur le site académique de Lettres
Pour aller plus loin
Niveau : Collège
Discipline : Langues et Cultures de l’Antiquité
Compétences :
Mener une recherche et une veille d’informations
Évoluer dans un environnement numérique
- Enrichir un support papier avec des QR codes
- Utiliser un espace virtuel d’exposition
- Créer un musée virtuel en langues vivantes
- Construire un schéma heuristique collaboratif
- Préparer une discussion argumentée avec une carte mentale
- Réaliser un croquis à partir d’une visite virtuelle 360°
- Aborder la caricature avec des ressources Eduthèque
- Acquérir les savoir-faire d’une épreuve de bac avec des enregistrements audio.
- Faire écrire un journal de lecteur numérique et collaboratif
- Enseigner avec la réalité virtuelle : l’exemple de la maquette de Rome
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