Repenser l’espace pour faciliter les apprentissages

Présentation de la classe du futur du lycée des métiers Augustin Boismard de Brionne.

Créer en classe une visite virtuelle personnalisée

Présentation d'une activité pédagogique autour d'une visite virtuelle personnalisée

ENT L’Educ de Normandie : Faciliter le travail de groupe

L'ENT est un outil idéal pour favoriser le travail de groupe dans et en-dehors de la classe.

Favoriser l’autonomie et l’aisance à l’oral en s’appuyant sur un mur collaboratif

La minute actu, une activité proposée par le PCD de SES

Utiliser un espace virtuel d’exposition

Des pistes d'utilisation pédagogique explorées dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés

Faire créer des jeux numériques pour travailler la compétence culturelle en espagnol

Deux exemples de séquences en espagnol dont la production finale est un jeu numérique.

Écrire et mettre en voix l’actualisation d’une nouvelle du XIXème

Une séquence de l'académie d'Orléans-Tours faisant appel au traitement de texte collaboratif et à l'enregistrement vocal

Raconter et cartographier le commerce triangulaire

Des storymaps réalisées en 4e LCE Anglais

Réaliser une tâche complexe en EMC sur la cyberdéfense

Une séquence pédagogique menée en 3e

Rendre compte d’un stage avec Edugéo

Des exemples de cartes narratives en Lycée Professionnel

Fables en scène

Retour sur un projet mis en oeuvre en 6e dans le cadre des TraAM Lettres.

Mettre en oeuvre les nouveaux programmes avec Edugéo

Des pistes et propositions d’exploitations pédagogiques en CAP et 2nde Bac Pro

Les codes des mots

Projet de light painting robot : un atelier de recherche entre arts et technologies. Quand la manipulation des robots représente le lien entre les élèves.

Mobiliser des outils numériques pour réaliser une tâche complexe

Un projet mené en histoire avec une classe de quatrième pour découvrir les conditions de vie au début du XXe siècle.

Présenter des travaux d’élèves sous la forme d’une exposition virtuelle

Retour sur une activité menée en géographie avec des sixièmes.

Apprendre collectivement en réalisant un webdocumentaire

Un projet mené en seconde en Histoire-Géographie et Documentation.

Faire rédiger un journal de bord numérique

Un projet d'écriture mené en cinquième au collège Les Acacias du Havre.

Collaborer en classe

Quelques pistes données par les ERUN et PCD de l’académie de Rouen pour organiser la collaboration entre élèves, en classe et hors la classe.

Projets scolaires et classe inversée

On peut s'appuyer sur la démarche de la classe inversée pour construire un projet scolaire.

Renverser la classe ou comment amener les élèves à réaliser des capsules vidéos

Une variante de la classe inversée: les élèves construisent eux-mêmes les capsules vidéos.

Classe inversée et jeux de rôle

L'organisation en classe inversée facilite la mise en place de jeux de rôle sur le temps scolaire.

La Bibliothèque de Monsieur Linden

Création d'un roman photo sonorisé par des élèves de CE1/CE2

Raconter l’histoire…

Un exemple de séance en LP sur l'utilisation de l'image animée pour raconter un événement

"Du brouillon au texte avec les Tice"

Une séance destinée rendre les élèves acteurs du cours qu'ils construisent en 2 étapes.

Maîtriser la compétence « situer dans le temps » par la réalisation d’un clip multimédia avec Meograph

Un travail autonome des élèves, de recherche et de construction d'une présentation multimédia.

Étudier Mumbai grâce au numérique

Une séance de construction de croquis à partir du logiciel Inkscape

Une visite enrichie pour la liaison CM2-Sixième

Un projet du collège Henri Matisse à Grand Couronne ayant abouti à une visite enrichie par les CM2 des écoles du secteur.