Ce site n’est plus mis à jour. Vous retrouverez les publications de la DRANE de Normandie sur son nouveau site Enseigner avec le numérique.
-
un usage...
-
au sujet de...
- les activités documentaires (15)
- les activités expérimentales (9)
- le prise en charge du handicap (13)
- l’aide à l’apprentissage (36)
- la classe inversée (39)
- la continuité pédagogique (52)
- la démarche d’investigation (12)
- la différenciation et la remédiation (40)
- l’Éducation aux Médias et à l’Information (39)
- l’évaluation (20)
- les jeux sérieux (15)
- l’accompagnement personnalisé (17)
- la pratique de l’oral (33)
- Scénario pédagogique (46)
- les tableaux blancs interactifs (2)
- la tâche complexe (27)
- le travail collaboratif (24)
- le travail en autonomie (49)
- le travail impliquant plusieurs disciplines (17)
- les usages mobiles (69)
- les Espaces Numériques de Travail (95)
- les réseaux sociaux (7)
-
-
un outil pour travailler...
-
des vidéos pour...
- faire un montage (28)
- commenter des images ou des vidéos (capsules) (30)
- convertir une vidéo (changer le format, alléger) (18)
- télécharger ou publier une vidéo (16)
- rendre une vidéo interactive (9)
- ajouter des sous-titres (10)
- créer des animations (16)
- chapitrer, annoter (10)
- filmer son écran (18)
- projeter son écran (6)
- filmer autrement (3)
-
des images pour...
- photographier différemment (3)
- retoucher une image (10)
- retirer/coller des éléments (14)
- créer une image animée (16)
- créer un panoramique (8)
- créer des images en 3D (12)
- créer des bandes dessinées (11)
- créer des images vectorielles (13)
- créer des QR Code (5)
- créer des cartes géographiques ou historiques (16)
- créer des infographies (20)
- créer des graphiques (9)
- créer des nuages de mots (6)
- rendre une image interactive (5)
- alléger/convertir des images (7)
-
des textes ou des tableaux pour...
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (14)
- créer des cartes mentales ou des schémas (15)
- lire des fichiers particuliers (9)
- utiliser la reconnaissance de caractères (13)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (3)
- créer des tableaux (1)
- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
- scanner un document (6)
- annoter des documents (13)
-
-
- Activités documentaires (15)
- Activités expérimentales (9)
- Adaptation scolaire et handicap (13)
- Aide à l’apprentissage (36)
- Classe inversée (39)
- Continuité pédagogique (52)
- Démarche d’investigation (12)
- Différenciation et Remédiation (40)
- Éduquer aux Médias et à l’Information (39)
- Évaluer (20)
- Jeux sérieux (15)
- l’accompagnement personnalisé (17)
-
Disciplines
-
Vidéos
- faire un montage (28)
- commenter des images ou des vidéos (capsules) (30)
- convertir une vidéo (changer le format, alléger) (18)
- télécharger ou publier une vidéo (16)
- rendre une vidéo interactive (9)
- ajouter des sous-titres (10)
- créer des animations (16)
- chapitrer, annoter (10)
- filmer son écran (18)
- projeter son écran (6)
- filmer autrement (3)
-
Images
- photographier différemment (3)
- retoucher une image (10)
- retirer/coller des éléments (14)
- créer une image animée (16)
- créer un panoramique (8)
- créer des images en 3D (12)
- créer des bandes dessinées (11)
- créer des images vectorielles (13)
- créer des QR Code (5)
- créer des cartes géographiques ou historiques (16)
- créer des infographies (20)
- créer des graphiques (9)
- créer des nuages de mots (6)
- rendre une image interactive (5)
- alléger/convertir des images (7)
- Audio
-
Textes et tableaux
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (14)
- créer des cartes mentales ou des schémas (15)
- lire des fichiers particuliers (9)
- utiliser la reconnaissance de caractères (13)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (3)
- créer des tableaux (1)
- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
- scanner un document (6)
- annoter des documents (13)
- Présentations
- Multimédias
- Utilitaires
- Outils académiques
- Outil collaboratif
- Initiation au code
- Gérer l’information
- Continuité pédagogique
-
Disciplines
- Nature de la ressource
- Utilisation de la ressource
-
Disciplines
- 1. Information et données
- 2. Communication et collaboration
- 3. Création de contenus
- 4. Protection et sécurité
- 5. Environnement numérique
-
-
Suivez-nous sur Twitter :
-
- Formations
- Aide et conseils
ENT collège : Déposer un travail à faire avec enregistrement
L’ENT collège utilisé dans l’académie offre la possibilité aux élèves de s’enregistrer directement dans l’ENT et d’envoyer le travail réalisé à l’enseignant.
Dans cette vidéo, vous trouverez
- comment l’enseignant procède pour envoyer un travail à faire
- comment l’élève reçoit le travail
- comment l’élève s’enregistre et envoie le travail demandé via l’ENT
- comment l’enseignant corrige les travaux reçus
ENT collège : déposer un travail à faire avec enregistrement
Niveau : Collège
Compétence :
Évoluer dans un environnement numérique
- ENT lycée : organiser son espace de travail
- ENT lycée Travailler la production orale : Lecture d’un poème
- ENT lycée Travailler la compréhension orale
- Favoriser la mémorisation du lexique en utilisant une ressource externe
- Créer et exploiter un formulaire de l’ENT 27 et 76 en Mathématiques
- Des exemples d’utilisation de l’ENT en SBSSA
- ENT et pédagogie inversée en SBSSA
- Préparer et prolonger le travail en classe
- Préparation au débat contradictoire en Allemand
- Une webquest (cyberquête) via l’ENT en Allemand
- Pages
-
Rectorat de l’académie de Normandie - Site de Rouen
- 25, rue de Fontenelle
76 037 Rouen - Tél. 02 32 08 90 00
Site Web
- 25, rue de Fontenelle
-
Directions des services départementaux de l'éducation nationale
-
Services
-
Ministère
- Contact
- Flux RSS
- Plan du site
- Mentions légales
- Rédaction
- Se connecter
- 2015-2024 © Enseigner avec le numérique - tous droits