Faire présenter leurs travaux aux élèves en vidéo - Enseigner avec le numérique
 

Faire présenter leurs travaux aux élèves en vidéo

Androïd iOS

Dans ces exemples de capsules vidéo, des élèves en présentiel et/ou en distanciel réalisent une production commentée. Cette capsule vidéo sera ensuite déposée à destination des autres élèves. Voici quelques exemples :

Le mythe de la fondation de Rome

Sur cette capsule vidéo, les élèves filment leurs productions papier pour raconter le mythe de la fondation de Rome.

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/8496-le-mythe-de-la-fondation-de-rome/

La laïcité en France

Dans le cadre de la journée nationale de la laïcité à l’école, des élèves du collège Roger Gaudeau aux Andelys (27) ont présenté en vidéo la laïcité en France. Deux séances de trois heures ont été organisées avec le professeur d’arts plastiques et le professeur d’Histoire-Géographie afin de réaliser des recherches, écrire et enregistrer les textes et réaliser les dessins présentés dans la vidéo. Enfin, deux heures ont été nécessaires pour filmer la réalisation des dessins. Les prises de son, photographies et films ont été réalisés à l’aide de caméscope, appareil photo et tablette numériques.

https://pod.ac-normandie.fr/video/0353-video-laicite-college-gaudeau-2019mp4/

Source : https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Realiser-une-capsule-video-sur-la-laicite-en-France

Construction d’un parallélogramme par des élèves

Dans cet exemple, l’élève commente la construction du parallélogramme qu’il réalise. La vidéo est réalisée à l’aide d’une tablette fixée sur un support.

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/11546-construction-de-parallelogramme-par-les-eleves-n1/

Conseils de mise en oeuvre

Source : https://pod.ac-caen.fr/video/24833-capsule-video-filmer-et-commenter-un-document-avec-un-support-pour-tablette-ou-smartphone-fait-maison/

En pratique

Un autre article vous propose un ensemble de conseils pratiques pour réaliser des capsules

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Pour aller plus loin