-
un usage...
-
au sujet de...
- les activités documentaires (15)
- les activités expérimentales (9)
- le prise en charge du handicap (13)
- l’aide à l’apprentissage (36)
- la classe inversée (39)
- la continuité pédagogique (51)
- la démarche d’investigation (12)
- la différenciation et la remédiation (40)
- l’Éducation aux Médias et à l’Information (38)
- l’évaluation (20)
- les jeux sérieux (15)
- l’accompagnement personnalisé (17)
- la pratique de l’oral (32)
- Scénario pédagogique (46)
- les tableaux blancs interactifs (2)
- la tâche complexe (26)
- le travail collaboratif (23)
- le travail en autonomie (48)
- le travail impliquant plusieurs disciplines (17)
- les usages mobiles (69)
- les Espaces Numériques de Travail (94)
- les réseaux sociaux (6)
-
-
un outil pour travailler...
-
des vidéos pour...
- faire un montage (27)
- commenter des images ou des vidéos (capsules) (29)
- convertir une vidéo (changer le format, alléger) (17)
- télécharger ou publier une vidéo (17)
- rendre une vidéo interactive (9)
- ajouter des sous-titres (10)
- créer des animations (15)
- chapitrer, annoter (10)
- filmer son écran (18)
- projeter son écran (5)
- filmer autrement (3)
-
des images pour...
- photographier différemment (3)
- retoucher une image (9)
- retirer/coller des éléments (13)
- créer une image animée (15)
- créer un panoramique (8)
- créer des images en 3D (12)
- créer des bandes dessinées (14)
- créer des images vectorielles (13)
- créer des QR Code (5)
- créer des cartes géographiques ou historiques (16)
- créer des infographies (19)
- créer des graphiques (9)
- créer des nuages de mots (6)
- rendre une image interactive (5)
- alléger/convertir des images (7)
-
des textes ou des tableaux pour...
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (13)
- créer des cartes mentales ou des schémas (13)
- lire des fichiers particuliers (8)
- utiliser la reconnaissance de caractères (12)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (2)
- créer des tableaux (1)
- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
- scanner un document (5)
- annoter des documents (10)
-
-
- Activités documentaires (15)
- Activités expérimentales (9)
- Adaptation scolaire et handicap (13)
- Aide à l’apprentissage (36)
- Classe inversée (39)
- Continuité pédagogique (51)
- Démarche d’investigation (12)
- Différenciation et Remédiation (40)
- Éduquer aux Médias et à l’Information (38)
- Évaluer (20)
- Jeux sérieux (15)
- l’accompagnement personnalisé (17)
-
Disciplines
-
Vidéos
- faire un montage (27)
- commenter des images ou des vidéos (capsules) (29)
- convertir une vidéo (changer le format, alléger) (17)
- télécharger ou publier une vidéo (17)
- rendre une vidéo interactive (9)
- ajouter des sous-titres (10)
- créer des animations (15)
- chapitrer, annoter (10)
- filmer son écran (18)
- projeter son écran (5)
- filmer autrement (3)
-
Images
- photographier différemment (3)
- retoucher une image (9)
- retirer/coller des éléments (13)
- créer une image animée (15)
- créer un panoramique (8)
- créer des images en 3D (12)
- créer des bandes dessinées (14)
- créer des images vectorielles (13)
- créer des QR Code (5)
- créer des cartes géographiques ou historiques (16)
- créer des infographies (19)
- créer des graphiques (9)
- créer des nuages de mots (6)
- rendre une image interactive (5)
- alléger/convertir des images (7)
- Audio
-
Textes et tableaux
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (13)
- créer des cartes mentales ou des schémas (13)
- lire des fichiers particuliers (8)
- utiliser la reconnaissance de caractères (12)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (2)
- créer des tableaux (1)
- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
- scanner un document (5)
- annoter des documents (10)
- Présentations
- Multimédias
- Utilitaires
- Outils académiques
- Outil collaboratif
- Initiation au code
- Gérer l’information
- Continuité pédagogique
-
Disciplines
- Nature de la ressource
- Utilisation de la ressource
-
Disciplines
- 1. Information et données
- 2. Communication et collaboration
- 3. Création de contenus
- 4. Protection et sécurité
- 5. Environnement numérique
-
-
Suivez-nous sur Twitter :
-
- Formations
- Aide et conseils
Réaliser des booktubes en classe
Plusieurs projets de réalisation de booktubes, compte-rendus de lecture en vidéo, ont été menés dans l’académie de Rouen.
Les objectifs sont multiples :
- inciter les élèves à lire
- produire un compte-rendu de lecture
- travailler l’oral
- être sensibilisé au fonctionnement des réseaux sociaux
Voici quelques exemples :
- Le Pôle de Compétences Disciplinaires Documentation a mis en ligne le bilan du projet mené au collège Camille Claudel de Rouen avec la professeure documentaliste dans le cadre d’un club lecture auprès d’élèves de sixième et de cinquième.
- Le Pôle de Compétences Disciplinaires Lettres-Histoire a publié un exemple de démarche pour guider les élèves dans cette exercice.
- Le Pôle de Compétences Discipliniares Lettres met à disposition le compte-rendu du projet mené au lycée Marc Bloch de Val-de-Reuil.
Niveaux : Collège | Lycée
Disciplines : Lettres, français | Documentation | Lettres Histoire Géographie LP
Compétence :
Développer des documents multimédia
- Développer les usages pédagogiques de l’ENT
- Enseigner l’oral en LP : Co-intervention, PFMP et argumentation
- Semaine de la presse et des médias à l’École 2021
- WebTV : s’approprier le vocabulaire en langues vivantes
- Enseignement hybride : Rendre un exercice réalisé sur feuille dans l’ENT
- Hybrider l’enseignement : pistes de réflexion pour développer l’autonomie et l’entraide entre élèves
- Enseignement hybride : organiser la mise en activité dans et hors la classe
- Construire une infox pour en décrypter les mécanismes
- Créer un journal radio avec l’Atelier France Info Junior
- Publier et interagir via Twitter en cycle 2
- Pages
- Des ressources mobilisables en EMI
- Le kit pédagogique du citoyen numérique
- BnF RetroNews - Éduthèque
- Des ressources pour travailler autour du conte
- Des ressources de la BRNE cycle 4 accessibles aux lycéens
- La ressource BRNE espagnol cycle 4
- La ressource BRNE anglais cycle 4
- SINÉ services innovants numériques Éduthèque
- Patrimathèque : l’histoire du patrimoine en vidéos
- La continuité pédagogique avec Canopé
- Pages
-
Rectorat de l’académie de Normandie - Site de Rouen
- 25, rue de Fontenelle
76 037 Rouen - Tél. 02 32 08 90 00
Site Web
- 25, rue de Fontenelle
-
Directions des services départementaux de l'éducation nationale
-
Services
-
Ministère
- Contact
- Flux RSS
- Plan du site
- Mentions légales
- Rédaction
- Se connecter
- 2015-2021 © Enseigner avec le numérique - tous droits