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des vidéos pour...
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des images pour...
- photographier différemment (3)
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- créer des infographies (20)
- créer des graphiques (9)
- créer des nuages de mots (6)
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des textes ou des tableaux pour...
- utiliser un traitement de textes (3)
- créer des livres (ebooks) (14)
- créer des cartes mentales ou des schémas (15)
- lire des fichiers particuliers (9)
- utiliser la reconnaissance de caractères (13)
- convertir des fichiers (5)
- prendre des notes (3)
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- Créer des bibliographies et sitographies. (3)
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Disciplines
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Vidéos
- faire un montage (28)
- commenter des images ou des vidéos (capsules) (30)
- convertir une vidéo (changer le format, alléger) (18)
- télécharger ou publier une vidéo (16)
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Images
- photographier différemment (3)
- retoucher une image (10)
- retirer/coller des éléments (14)
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Améliorer l’expression écrite en langues vivantes
Les membres des pôles académiques d’allemand et d’anglais ont mené une réflexion sur les pistes numériques pour aider les élèves à progresser dans leur expression écrite en collège et au lycée.
Niveaux : Collège | Lycée
Disciplines : Allemand | Anglais
Compétences :
Mener une recherche et une veille d’informations
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- Enseigner l’oral en LP : Co-intervention, PFMP et argumentation
- Hybrider l’enseignement : pistes de réflexion pour développer l’autonomie et l’entraide entre élèves
- Enseignement hybride : organiser la mise en activité dans et hors la classe
- Déconstruire les stéréotypes culturels à l’aide d’un nuage de mots et d’une carte mentale
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- Semaine de la classe inversée et des pédagogies actives : synthèse des publications académiques
- Synthétiser un chapitre sous forme d’interviews
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- Faire créer des jeux numériques pour travailler la compétence culturelle en espagnol
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